И снова в бой! Учителям — сеять разумное, доброе, вечное, а школярам — грызть гранит науки. Первый звонок уже прозвенел, так что давайте посмотрим, с чем тверские школы подошли к новому учебному году.
Учителям — особый статус
По доброй традиции в конце августа в Твери прошла областная конференция педагогов, а глава региона Виталий Королев в очередной раз в ходе рабочих поездок проверил готовность школ к учебному процессу. Главная тема конференции в этом году прозвучала как «Технологическое лидерство и мировоззренческий суверенитет: векторы развития современного образования». А открывал ее сам министр просвещения РФ Сергей Кравцов, который побывал у нас в гостях и довольно высоко оценил потенциал тверского образования:
— Тверская область — регион, который умеет добиваться результата. Ваши школьники стабильно показывают результаты по математике, физике и информатике выше среднероссийских, а почти каждый ребенок в области охвачен дополнительным образованием. По итогам прошлого учебного года Тверская область вошла в число лидеров страны по вовлеченности школьников в профориентацию: 68% практико-ориентированных мероприятий — это один из лучших результатов в стране. За этим стоит слаженная работа региональной команды.
Виталий Королев, обращаясь к участникам конференции, назвал главным приоритетом создание в регионе достойных условий для труда педагогов. Тверская область приступила к реализации Указа Президента «О дополнительных мерах поддержки учителей». Он устанавливает особый статус и закрепляет для педагогов социальные и профессиональные гарантии, многие из которых уже действуют в области. Отметим, что и сами педагоги также оценили такую заботу в надежде на дальнейшие преференции профессии учителя.
— У меня тоже есть педагогическое образование, и я не понаслышке знаю, что это такое. За этим стоит много сил и труда, — отметил Виталий Королев. — Мной принято решение в этом году увеличить выплату к 1 сентября на 10%. Ведем разработку единой расширенной системы поддержки педагогов, включая бесплатное посещение музеев, юридическую помощь, первоочередное зачисление детей учителей в детские сады. Поддерживаем стипендиями студентов-целевиков в педколледжах. За два последних года договоры заключили 270 человек. В этом году их число выросло до 370. В школы пришли работать 345 молодых педагогов. Это в полтора раза больше, чем в прошлом году.
Виталий Королев сделал акцент и на конкретных результатах. Впервые за всю историю проведения ЕГЭ 80 выпускников Тверской области сдали экзамен на высший балл. Из них 10 набрали 200, а один выпускник — 300 баллов. А уровень трудоустройства выпускников колледжей тем временем достиг почти 90%.
Виталий Королев также сообщил о планах ежегодно ремонтировать и оснащать как минимум 60 детских садов и не менее 50 школ. А вот и еще ряд важных моментов на перспективу. В Твери начинается создание нового комплекса гимназии № 12. При федеральной поддержке стартовал проект капитального ремонта школ и детских садов. В следующем году завершится асфальтирование территорий всех школ региона. В колледжах тем временем создаются передовые кластеры подготовки кадров по федеральному проекту «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети». В образовании внедряются цифровые технологии и продолжается системное обновление всех учреждений.
Стремление к лидерству
С каким настроением вступает в новый учебный год конкретная тверская школа? За комментариями мы обратились к директору средней школы № 34 Вере Петровне Панковой, что в областном центре, на Соминке. И не случайно. Незаслуженно забытое динамичное слово «передовик» можно отнести как раз к этой школе, которая регулярно выступает пилотной площадкой для региональных, федеральных и собственных творческих проектов. Причем обилие разных образовательных программ, конкурсов и грантов действительно заставляет поверить, что наша обычная средняя школа сегодня готова вернуть себе прежнюю роль центра общественного притяжения.
— Школа должна дать возможность определиться со сферой своих интересов и с будущей профессией, — считает директор школы Вера Панкова. — Мы пошли по пути тематических классов: ученики выбирают какое-то одно направление и участвуют в реальных делах, работая на результат. Главное — дать ребятам доступный практический опыт. У нас есть клуб юных дипломатов, Георгиевский отряд, Дружина сестер милосердия имени Екатерины Бакуниной, Кадетский корпус МВД. И это все в одном учебном заведении, то есть ребятам не приходится разъезжать по городу, чтобы участвовать в общественно полезной и развивающей «движухе».
А в школе, между прочим, почти две тысячи детей. Если к ним прибавить педагогов и технический персонал, получится почти мини-городок, этакий оазис знаний в отдельно взятом микрорайоне. Прежде чем заглянуть в будущий учебный год, стоит кратко вспомнить итоги прошлого. Так, например, Вера Петровна с гордостью вспомнила, что в 2025-м школа получила знаковую оценку от Рособрнадзора — «Высокая культура оценивания». Это специальная награда, которую начали присваивать российским школам с ноября 2025 года. Знак показывает, что результаты контрольных, экзаменов и текущих оценок в школе соответствуют реальным знаниям детей, без завышения или занижения. В прошлом году среди выпускников было 25 медалистов, 15 — с золотой медалью. Четыре выпускника сдали ЕГЭ на сто баллов. На этой позитивной волне школа и вступает в год грядущий.
В 2020 году школа № 34 стала одной из площадок регионального отделения общероссийского движения детей и молодежи «Движение Первых». И с тех пор здесь всегда стараются быть во всем первыми. Вот и в минувшем августе 35 школьников благодаря выигранному гранту провели в столице четыре дня. Удалось пообщаться со сверстниками из Севастополя и Курска, поучаствовать в патриотических мероприятиях.
Пусть радость живет
— Первое, о чем мы говорим, вступая в новый учебный год, — это качество образования, не забывая при этом о психологическом благополучии и всестороннем развитии детей, — поделилась Вера Петровна. — В этом году у нас кадеты впервые пошли в десятый класс, а всего десять кадетских классов — с первого по десятый.
Директор школы также рассказала, что по профобучению для десятиклассников будет вестись предмет «Автодело», а старшеклассники после экзамена получат права. А еще на базе их школы базируется тверское отделение Всероссийского молодежного медиадвижения «Киберы», созданного для обучения школьников созданию качественного контента. Юных журналистов обучают теории и практике медиапроизводства и развитию навыков безопасного информационного пространства.
Хотелось бы еще отметить, что в школе два музея, где всегда рады гостям. Один из них называется «Победили тогда — победим и сейчас». И тут царит особая атмосфера, соответствующая экспозиции военного времени. И когда дети читают тут стихи Константина Симонова или Ольги Берггольц, то слова ложатся на душу, прошлое становится понятным и близким. Второй музей — «Тверские защитники Севастополя» — также связующая нить с историей.
— Почему мы делаем акцент на внеурочной деятельности и патриотическом воспитании? — рассуждает директор. — Школьная жизнь запоминается событиями, западающими в душу ребенка. И тут важны достойные примеры, которые вызовут эмоциональный отклик. Если не мы, то это сделает кто-нибудь другой, и не факт, что это пойдет на пользу. Сейчас многое говорится об историческом просвещении, исторической правде, появляются новые учебники, отдельно изучается история родного края. На мой взгляд, важно знать в первую очередь историю своей семьи, родного города, тогда и интерес к прошлому страны станет логичным и оправданным.
А еще в школе четыре профориентационных специализированных десятых класса. Школьникам в этом возрасте предлагают определиться и отдать предпочтение той или иной профессии. Так, например, у психолого-педагогического класса — гуманитарная направленность. В медицинском классе сделан предметный акцент на химию — этого требует будущая специальность. А физико-математический класс поддерживает тесную связь с ТГТУ. Есть в школе и инженерный класс.
Мы предложили Вере Петровне, учитывая, что учебный год только наступил, поздравить тверских педагогов, высказав свои пожелания.
— Я бы хотела пожелать терпения и энергии, любви к детям, ведь мы сами выбрали для себя эту профессию. А еще — профессионального роста и комфортной работы, плюс уважительного и бережного отношения друг к другу. В стране уже не первый год формируется единое образовательное пространство, поэтому нужно внимательно прислушиваться ко всем нововведениям на федеральном уровне и выполнять поставленные задачи. Указ Президента об особом статусе учителя говорит об особой заботе о педагогах, о том, что нас не забыли. Профессия должна вернуть былой престиж. Так или иначе, после летнего отдыха все рады видеть друг друга и приступить к работе с новыми силами. И пусть эта радость живет в душе каждого весь год.
Тем временем
Искусственный интеллект в школьной программе
Среди важных нововведений 2026/27 учебного года министр просвещения РФ Сергей Кравцов назвал поэтапное введение нового предмета и реализацию со второй четверти курса «Искусственный интеллект и информационная безопасность».
ИИ, впервые пришедший в школьную программу официально, станет частью уроков информатики и внеурочной деятельности. Основная задача — научить детей осознанно и безопасно использовать нейросети, а не «качать» готовые ответы. Акцент сделан на практическом применении и развитии критического мышления. Школьники будут изучать тонкости составления промптов, проверять достоверность информации, понимать возможности и ограничения технологий. Программирование с ИИ в базовый курс не входит.
Учебники уже есть в федеральном перечне. Это линия «Введение в искусственный интеллект» для 5–6, 7–8 и 9 классов, над которой работали специалисты ведущих компаний из российского Альянса в сфере ИИ.
С 2027 года задачи с ИИ включат в стандарты для 10–11 классов по математике, биологии, физике и химии. Также профиль «Искусственный интеллект» уже добавили во Всероссийскую олимпиаду школьников по информатике.