Не прекращает свою интенсивную работу тверской «филиал» детского образовательного центра «Сириус» региональный центр выявления, развития и поддержки талантов и способностей детей и молодежи «Орион», что в Вышневолоцком округе. В разгар весны здесь состоялась профильная смена «Экомониторинг: от теории к практике» направления «Наука».
Ее участниками стали школьники из Твери, Ржева, Лихославльского, Торжокского, Вышневолоцкого и Старицкого округов. В этих детях педагоги заметили интерес к наукам об окружающей среде; так подростки прошли свой первый профессиональный отбор и попали в региональный «инкубатор», где их детское любопытство благодаря умелым наставникам вырастет в научный интерес.
На сей раз любознательную молодежь познакомили с необходимостью научного подхода к современным экологическим проблемам на примере того, как они решаются в Тверской области. В фокусе внимания оказался и позитивный опыт Верхневолжья по сохранению биологического разнообразия и экологическому просвещению в контексте национального проекта «Экология». Через полевые экскурсии ребята прикоснулись к многомерности и сложности лесных экосистем, приняли участие в изучении разнообразия птиц и даже стали свидетелями массовой миграции белолобых гусей, лебедей-кликунов и серых журавлей. Слово «полевые» в данном случае означает не буквальный рельеф местности, а то, что исследования проводились на лоне природы.
Однако можно часами гулять по лесу, но так и не отличать дятла от кукушки, так что без квалифицированного биолога-практика здесь не обойтись. К счастью, ребята получили возможность пообщаться с доктором биологических наук, старшим научным сотрудником Валдайского заповедника Валерием Николаевым. Они познакомились с методами исследования животных, смогли задать вопросы о работе ученого, его экспедициях в Австралию, Индокитай, Южную Америку и другие уголки планеты. В свою очередь, он дал ребятам задание, которое поможет юным исследователям стать полноправными членами научного сообщества и помочь орнитологам с мониторингом редких видов птиц и мест их обитания. Также был представлен региональный проект «Беркут. Увидеть и сохранить», где обучающиеся узнали о том, что такое биотехния и какими путями возвращаются в региональные экосистемы флагманские виды птиц.
А кандидат биологических наук, специалист в области ответственного лесоуправления Елена Пушай познакомила школьников с методами исследования растительных сообществ, раскрыла связь сохранения биоразнообразия с экономическим ростом в лесной отрасли региона. Дети познакомились и с трендами в области зеленой экономики. Кандидат биологических наук, куратор направления «Наука» регионального центра «Орион» Надежда Медведева провела с ребятами занятия по использованию методов математического аппарата в экологических исследованиях, по планированию научных и проектных работ.
По итогам смены «Экомониторинг: от теории к практике» можно сделать вывод, что встречи с учеными дали школьникам Верхневолжья опыт и мотивацию для дальнейшего развития. Это общение поможет и реализации основных целей нацпроекта «Экология» в процессе исследовательской деятельности в творческих объединениях учебных заведений.
